この時期にしては暖かく、雪も少し融けた。

今日は、久しぶりに５講があり、朝から講義があった。１年生の頃はよく１講から５講まで入っていたが、最近はあまりない。だが、ほとんどの授業には演習が含まれていたり、当てられたりするため、１つの授業が重い感じである。眠くなるようなヒマがない。せっせと関数電卓をたたいて、周りの人と相談したり、計算したりしているうちに、気がついたら授業が終わっている。最近は関数電卓に加え、方眼紙と定規も必須アイテムで、いろいろと図を描いたり、読んだりするのに使う。熱力学やプロセス物理化学で出てくるのは、エリンガム線図というやつで、最近はこれを描いたり読んだりしている。どのような条件で反応がどっちに進むのか、すぐわかる図で、しかも目盛りが５本くらいついていて、いろいろとわかるようになっている。昔は、対数の計算が難しくて、計算尺とか対数表とか、手回し計算機を使わないと計算できなかったらしい。で、計算しなくてもいいように表にしたのが始まりだそうだ。相平衡論は、ひたすら状態図というやつをやっていて、これはある条件のとき、気体なのか液体なのかということがわかる。成分の数が増えると面倒になる。弾塑性学では、応力-ひずみ線図(ＳＳカーブ)が登場し、力を加えたらどのくらい伸びるかがわかる。